ITA 2014 — questão 20 de Física

Enunciado em texto
Constantes dadas na prova (símbolos adotados nesta prova): : módulo da gravidade na superfície da Terra. : constante gravitacional universal. : velocidade da luz no vácuo. : constante de Planck reduzida.
Uma amostra I de átomos de Fe, cujos núcleos excitados emitem fótons devido a uma transição nuclear, está situada a uma altura verticalmente acima de uma amostra II de Fe que recebe a radiação emitida pela amostra I. Ao chegar a II, os fótons da amostra I sofrem um aumento de frequência devido à redução de sua energia potencial gravitacional, sendo, portanto, incapazes de excitar os núcleos de Fe dessa amostra. No entanto, essa incapacidade pode ser anulada se a amostra I se afastar verticalmente da amostra II com uma velocidade adequada. Considerando e que a energia potencial gravitacional do fóton de energia pode ser obtida mediante sua “massa efetiva” , assinale a opção que explicita . Se necessário, utilize para .
A)
B)
C)
D)
E)
(Enunciado: Vestibular ITA 2014, prova de Física — ITA.)
Transcrição do enunciado original da prova, reproduzido para fins de estudo. Todos os direitos do enunciado pertencem ao Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA).
Resolução comentada
O que a questão pede: a velocidade com que a fonte deve se afastar para que o desvio Doppler (para o vermelho) cancele o ganho de frequência causado pela queda do fóton.
Passo 1 — o ganho de energia na queda. Tratando o fóton como uma partícula de massa efetiva , ao descer a altura ele ganha . Como , a frequência aumenta na mesma proporção:
Passo 2 — o Doppler da fonte que se afasta. Para , uma fonte que se afasta faz a frequência recebida cair por um fator . Juntando os dois efeitos, a frequência que chega em II é
Passo 3 — compensação. Para que chegue exatamente , desprezando o produto de termos pequenos:
Conferindo a ordem de grandeza: essa é a experiência de Pound e Rebka (1959), feita numa torre de 22,5 m. Com m, m/s, menos de um milímetro por segundo. As alternativas A e C (, da ordem de 15 m/s) são velocidades de queda livre, absurdamente grandes para corrigir um efeito tão pequeno.
⚠️ A armadilha: igualar energias como se fosse queda de um corpo comum, , e chegar a uma velocidade do tipo , como nas alternativas A e C. Aqui não é a velocidade do fóton que muda (ela é sempre ), e sim sua frequência; a compensação é pelo efeito Doppler, que é de primeira ordem em .
A ideia em uma frase: a queda do fóton aumenta sua frequência na fração , e um Doppler de igual a essa fração anula o efeito.
Resposta: alternativa B ().
Vídeo em breve
A resolução em vídeo desta questão ainda não foi gravada. A explicação escrita acima está completa, passo a passo. Novos vídeos saem no canal do Professor Filatte.
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