UEM 2016 (Inverno, Conhecimentos Específicos) — questão 16 de Física

Gabarito 14Ondas — MHS no oscilador massa-mola: energia, período, velocidade e aceleraçãoVestibular de Inverno · Conhecimentos Específicos de Física (somatória)
Enunciado — imagem da prova
Enunciado da questão 16 de Física do UEM 2016 (Inverno, Conhecimentos Específicos)

Enunciado em texto

Considere uma massa m presa em uma das extremidades de uma mola de constante elástica K. A outra extremidade da mola permanece fixa em uma parede rígida. A massa m oscila em torno de sua posição de equilíbrio sobre uma superfície horizontal realizando um Movimento Harmônico Simples. A posição de m em função do tempo é descrita pela função x(t)=Acos⁡(ωt)x(t) = A\cos(\omega t), em que A é a máxima elongação da mola e ω\omega é a frequência angular. Sabendo que ω=2πf\omega = 2\pi f, em que f é a frequência de oscilação do sistema, e desconsiderando o atrito, é correto afirmar que:

(01) Se a frequência f de oscilação aumentar, a energia mecânica do sistema permanecerá constante.

(02) Se a frequência f de oscilação aumentar, a energia cinética e a energia potencial do sistema irão aumentar.

(04) O período de oscilação irá diminuir se a frequência aumentar.

(08) A velocidade de m será nula e a sua aceleração será máxima quando a elongação da mola x(t) atingir seu valor máximo.

(16) No ponto de equilíbrio desse oscilador, a aceleração de m será máxima, e a sua velocidade será nula.

(Enunciado: Vestibular UEM 2016 (Inverno), Conhecimentos Específicos — UEM/CVU.)

Transcrição do enunciado original da prova, reproduzido para fins de estudo. Todos os direitos do enunciado pertencem à Universidade Estadual de Maringá (UEM), Comissão Central do Vestibular Unificado (CVU).

Resolução comentada

O que a questão pede: julgar propriedades do oscilador massa-mola sem atrito.

Passo 1 — a energia: sem atrito, a energia mecânica do oscilador se conserva durante o movimento e vale

E=K A22E = \frac{K\,A^2}{2}

Como ω=K/m\omega = \sqrt{K/m}, isto é, K=m ω2=4π2m f2K = m\,\omega^2 = 4\pi^2 m\,f^2:

E=2π2 m f2A2E = 2\pi^2\,m\,f^2 A^2

A massa m e a amplitude A são dados do sistema. Para essa massa, a frequência só aumenta com uma mola mais dura, e então a energia cresce com o quadrado de f.

(01) Falsa. A energia é constante ao longo de uma oscilação, mas a proposição compara oscilações com frequências diferentes. Com a mesma massa e a mesma amplitude, E=2π2mf2A2E = 2\pi^2 m f^2 A^2: se f aumenta, a energia mecânica aumenta.

(02) Verdadeira. A energia cinética máxima (no centro, vmaˊx=ωAv_{\text{máx}} = \omega A) e a potencial máxima (nos extremos) valem as duas E, que cresce com f2f^2. Frequência maior, mesma amplitude: a massa passa pelo centro mais depressa e a mola, mais dura, armazena mais energia na mesma elongação.

(04) Verdadeira. T=1/fT = 1/f: frequência maior, período menor.

(08) Verdadeira. Na elongação máxima (x=±Ax = \pm A), a massa para e inverte o sentido: v=0v = 0. E a força elástica, ∣F∣=K∣x∣|F| = K|x|, é máxima ali, logo a aceleração também é máxima: ∣a∣=ω2A|a| = \omega^2 A.

(16) Falsa. É o contrário: no equilíbrio (x=0x = 0) a força elástica é nula, então a aceleração é nula e a velocidade é máxima.

Atenção: a leitura acima mantém fixos a massa m e a amplitude A, que são os dados do problema; é a leitura do gabarito oficial. Se a frequência aumentasse trocando a massa e mantendo a mola e a amplitude, a energia KA2/2KA^2/2 ficaria igual e a resposta mudaria. E, durante uma mesma oscilação, EcE_c e EpE_p nunca crescem juntas (uma ganha o que a outra perde); a (02) compara oscilações diferentes, pelos valores máximos de cada energia.

⚠️ A armadilha: inverter os extremos e o centro do MHS: nos extremos, v = 0 e |a| máxima; no centro, a = 0 e v máxima.

A ideia em uma frase: no massa-mola, E = KA²/2 = 2π²mf²A²: com a massa e a amplitude fixas, mais frequência é mais energia; nos extremos a velocidade é nula e a aceleração é máxima, no centro é o contrário.

Resposta: soma 14 (02 + 04 + 08).

Vídeo em breve

A resolução em vídeo desta questão ainda não foi gravada. A explicação escrita acima está completa, passo a passo. Novos vídeos saem no canal do Professor Filatte.

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