UNIFESP 2021 — questão 15 de Física

Enunciado em texto
Os terminais A e B de uma espira circular estão conectados a um circuito elétrico capaz de fornecer dois valores distintos de corrente elétrica. Os resistores do circuito são ôhmicos, e o gerador, os fios de ligação, o amperímetro e a chave são ideais. A figura mostra a montagem desse circuito, com a chave aberta.
(Figura: no alto, à esquerda, uma espira circular com dois terminais na parte de baixo: A à esquerda e B à direita. O terminal A desce até um fio que passa pelo amperímetro (A) e chega ao gerador U, desenhado com o traço curto e grosso (polo negativo) à esquerda e o traço longo e fino (polo positivo) à direita. Do gerador, o fio segue para a direita e sobe até um nó. Entre esse nó e outro nó à esquerda há dois ramos em paralelo: em cima, um resistor de 30 Ω em série com a chave ch, que está aberta; embaixo, um resistor de 60 Ω. O nó da esquerda liga-se ao terminal B da espira.)
Quando a chave é mantida aberta, o amperímetro indica a passagem de uma corrente elétrica de 6 A.
a) Determine a diferença de potencial U do gerador e, em seguida, a intensidade da corrente elétrica que passa pelo amperímetro quando a chave está fechada.
b) A espira tem diâmetro de 4 10 m e a permeabilidade magnética do meio que a envolve vale 1,2 10 Tm/A. Para a circunstância em que a chave está aberta, indique, na figura presente no campo de Resolução e Resposta, a direção e o sentido do vetor campo magnético no centro da espira AB e calcule a intensidade desse campo magnético no centro dessa espira.
(No campo “Resolução e Resposta” há a mesma espira circular, com os terminais A, à esquerda, e B, à direita, para a indicação do vetor.)
(Enunciado e figura: Vestibular Unifesp 2021, Conhecimentos Específicos — Unifesp/Vunesp.)
Transcrição do enunciado original da prova, reproduzido para fins de estudo. Todos os direitos do enunciado pertencem à Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e à Fundação VUNESP.
Resolução comentada
O que a questão pede: em (a), a tensão do gerador e a nova corrente com a chave fechada; em (b), a direção, o sentido e a intensidade do campo magnético no centro da espira com a chave aberta.
Item (a) — a tensão do gerador: com a chave aberta, o ramo de 30 Ω não conduz. Como a espira, os fios e o amperímetro são ideais, a única resistência do circuito é a de 60 Ω, percorrida pelos 6 A:
Item (a) — chave fechada: agora o resistor de 30 Ω entra em paralelo com o de 60 Ω (os dois ligados aos mesmos nós):
O gerador é ideal, então a tensão continua 360 V:
Item (b) — o sentido da corrente na espira: no gerador, o traço longo é o polo positivo, à direita. A corrente sai por ele, vai para a direita, sobe, atravessa o resistor de 60 Ω da direita para a esquerda e chega ao terminal B. Entra na espira por B, sobe pelo lado direito, passa pelo alto e desce pelo lado esquerdo até A, de onde volta ao gerador passando pelo amperímetro. Para quem olha a figura, a corrente percorre a espira no sentido anti-horário.
Item (b) — o vetor campo (o desenho): pela regra da mão direita, com os dedos acompanhando a corrente anti-horária, o polegar aponta para fora do papel. O campo no centro é perpendicular ao plano da espira, saindo do plano da figura: no desenho, um ponto dentro de um círculo (⊙) no centro da espira.
Item (b) — a intensidade: no centro de uma espira circular de raio R:
⚠️ A armadilha: no item (a), somar 30 + 60 = 90 Ω, como se estivessem em série, o que daria 4 A em vez de 18 A. No item (b), usar o diâmetro no lugar do raio na fórmula , o que dá metade do valor certo ( T). E errar o polo do gerador inverte o sentido do campo.
A ideia em uma frase: resistores ligados aos mesmos dois nós estão em paralelo; e na espira o campo no centro é μi/2R, perpendicular ao plano, com o sentido dado pela regra da mão direita.
Resposta: (a) V e, com a chave fechada, A; (b) campo perpendicular ao plano da espira, saindo do plano da figura (⊙), com T.
Vídeo em breve
A resolução em vídeo desta questão ainda não foi gravada. A explicação escrita acima está completa, passo a passo. Novos vídeos saem no canal do Professor Filatte.
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