UFLA 2022 (PAS, 1ª etapa, novembro) — questão 12 de Física

Enunciado em texto
Emilie du Chatelet (1706 - 1749) foi uma física e matemática que apresentou diversas contribuições para a Ciência. Entre elas, ajudou a distinguir se a energia cinética era proporcional a ou a . Para isso, ela utilizou o seguinte experimento: Três bolas de chumbo, com massas idênticas, foram soltas de três alturas diferentes (, e ) sobre um piso de argila, de modo que cada bola deixava uma marca na argila com profundidade diferente (, , ). Com o experimento, foi possível observar que a profundidade das marcas dependia do quadrado da velocidade () antes do impacto, ou seja, se a velocidade dobrasse, a profundidade da marca seria quatro vezes maior.
Baseado no experimento e nas contribuições de Emilie du Chatelet, considere que três bolas foram soltas das alturas , e , deixando profundidades na argila de ; e , respectivamente. Assinale a alternativa em que constam as alturas das bolas 2 e 3 ( e ), em relação à .
A) e .
B) e .
C) e .
D) e .
(Enunciado: PAS/UFLA 1ª etapa (Grupo XXIV, triênio 2023–2025), prova de 27/11/2022 — Universidade Federal de Lavras.)
Transcrição do enunciado original da prova, reproduzido para fins de estudo. Todos os direitos do enunciado pertencem à Universidade Federal de Lavras (UFLA) e à sua Coordenadoria Geral de Processos Seletivos (COPESE/UFLA).
Resolução comentada
O que a questão pede: de que alturas as bolas 2 e 3 foram soltas, sabendo que deixaram marcas 4 e 9 vezes mais fundas que a bola 1.
Passo 1 — a profundidade segue o . O enunciado diz que a profundidade é proporcional ao quadrado da velocidade de impacto:
Passo 2 — o segue a altura. Na queda livre a partir do repouso, a energia potencial vira cinética:
Passo 3 — juntando. Se e , então a profundidade é diretamente proporcional à altura. Marca 4 vezes mais funda pede altura 4 vezes maior; marca 9 vezes mais funda, altura 9 vezes maior:
Conferindo: com , a velocidade é : velocidade dobrada, marca 4 vezes mais funda, exatamente o que o enunciado descreve. Com , e .
Por que isso importava: a marca na argila mede a energia que a bola entrega ao parar. Como essa energia cresceu com (e não com ), o experimento apoiou a ideia de que a energia cinética é proporcional ao quadrado da velocidade, .
⚠️ A armadilha: pensar que a altura acompanha a velocidade () e concluir que a marca 4 vezes mais funda (velocidade dobrada) vem de altura dobrada: isso dá e , alternativa B. Mas a altura é proporcional a , não a . A alternativa C troca as posições de 4 e 9.
A ideia em uma frase: a altura de queda e a profundidade da marca são ambas proporcionais a ; logo, são proporcionais entre si.
Resposta: alternativa D ( e ).
Vídeo em breve
A resolução em vídeo desta questão ainda não foi gravada. A explicação escrita acima está completa, passo a passo. Novos vídeos saem no canal do Professor Filatte.
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