FCM-MG 2023 (2º semestre) — questão 41 de Física

Gabarito DFísica moderna — linhas visíveis do hidrogênio (série de Balmer)Vestibular de Medicina · 2º semestre
Enunciado — imagem da prova
Enunciado da questão 41 de Física do FCM-MG 2023 (2º semestre)

Enunciado em texto

A espectroscopia é uma técnica muito útil em diversos segmentos científicos, em especial na astronomia, pois é capaz de identificar a constituição de astros com base na radiação eletromagnética emitida por eles. Por exemplo, a figura a seguir mostra os primeiros níveis de energia de um átomo de hidrogênio e os comprimentos de onda associados às radiações visíveis.

[Figura: diagrama de níveis de energia, E (eV): n = 4 em −0,85; n = 3 em −1,51; n = 2 em −3,40; n = 1 em −13,60. Duas setas curvas descem: uma de n = 4 para n = 2 e outra de n = 3 para n = 2.]

CorComprimento de onda
violeta380-450 nm
azul450-495 nm
verde495-570 nm
amarelo570-590 nm
laranja590-620 nm
vermelho620-750 nm

Sempre que um elétron saltar de um nível para um de menor energia, ele irá emitir um fóton com frequência característica, relacionada à diferença de energia entre esses dois níveis, dada pela equação ΔE = h · f, sendo h a constante de Planck (6,6⋅10−34 m2⋅kg/s6{,}6 \cdot 10^{-34}\ \text{m}^2 \cdot \text{kg/s}). Dentre os diversos possíveis saltos eletrônicos do átomo de hidrogênio, os dois destacados pelas setas irão produzir radiação no espectro visível.

Sabendo-se que 1 eV equivale a 1,6⋅10−191{,}6 \cdot 10^{-19} J e que a velocidade da luz é c=3,0⋅108c = 3{,}0 \cdot 10^{8} m/s, ao observar um astro rico em hidrogênio, espera-se observar as cores

(A) azul e violeta.

(B) laranja e azul.

(C) verde e laranja.

(D) azul e vermelha.

(Enunciado e figura: Vestibular FCM-MG 2023 (2º semestre), Medicina — FCM-MG.)

Transcrição do enunciado original da prova, reproduzido para fins de estudo. Todos os direitos do enunciado pertencem à Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais (FCM-MG).

Resolução comentada

O que a questão pede: as cores dos fótons emitidos nos saltos 4 → 2 e 3 → 2.

Passo 1 — as energias dos fótons. A energia do fóton é a diferença entre os níveis:

ΔE4→2=−0,85−(−3,40)=2,55 eV\Delta E_{4 \to 2} = -0{,}85 - (-3{,}40) = 2{,}55\ \text{eV}

ΔE3→2=−1,51−(−3,40)=1,89 eV\Delta E_{3 \to 2} = -1{,}51 - (-3{,}40) = 1{,}89\ \text{eV}

Passo 2 — de energia para comprimento de onda. Com ΔE=hf\Delta E = h f e f=c/λf = c/\lambda, vem λ=hc/ΔE\lambda = hc/\Delta E:

h c=6,6×10−34×3,0×108h\,c = 6{,}6 \times 10^{-34} \times 3{,}0 \times 10^{8}

h c=1,98×10−25 J⋅mh\,c = 1{,}98 \times 10^{-25}\ \text{J}\cdot\text{m}

Passo 3 — o salto 4 → 2.

ΔE=2,55×1,6×10−19\Delta E = 2{,}55 \times 1{,}6 \times 10^{-19}

ΔE≈4,08×10−19 J\Delta E \approx 4{,}08 \times 10^{-19}\ \text{J}

λ=1,98×10−254,08×10−19≈485 nm\lambda = \frac{1{,}98 \times 10^{-25}}{4{,}08 \times 10^{-19}} \approx 485\ \text{nm}

Pela tabela, 485 nm está na faixa do azul (450–495 nm).

Passo 4 — o salto 3 → 2.

ΔE=1,89×1,6×10−19\Delta E = 1{,}89 \times 1{,}6 \times 10^{-19}

ΔE≈3,02×10−19 J\Delta E \approx 3{,}02 \times 10^{-19}\ \text{J}

λ=1,98×10−253,02×10−19≈655 nm\lambda = \frac{1{,}98 \times 10^{-25}}{3{,}02 \times 10^{-19}} \approx 655\ \text{nm}

655 nm está na faixa do vermelho (620–750 nm).

⚠️ A armadilha: usar a energia do nível (por exemplo, −0,85 eV) no lugar da diferença entre os níveis, ou esquecer de converter eV em joule. Lembre também que λ é inversamente proporcional à energia: o salto maior (4 → 2) dá o comprimento de onda menor (azul).

A ideia em uma frase: o fóton leva a diferença de energia entre os níveis, e λ = hc/ΔE diz a cor: no hidrogênio, 3 → 2 é vermelho e 4 → 2 é azul.

Resposta: alternativa D (azul e vermelha).

Vídeo em breve

A resolução em vídeo desta questão ainda não foi gravada. A explicação escrita acima está completa, passo a passo. Novos vídeos saem no canal do Professor Filatte.

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